Aprendiendo a leer.

María tiene casi seis años y está aprendiendo a leer. Todo lo que lleva letras y cae en sus manos es objeto de estudio por sus preciosos ojitos que se esfuerzan en recorrer las palabras y dar sentido a lo que su inocencia puede comprender.
El domingo pasado, mientras su padre preparaba la cena, ella ojeaba la Hoja Parroquial que todas las semanas se distribuye por los hogares de la pequeña localidad donde vive.
De pronto exclamó:
- ¡Papá, papá!. Aquí se han equivocado; hay una falta de ortografía.
- ¿A ver?.- dijo su padre mientras extrañado comenzó a leer la frase.
El titular del artículo decía algo así como: “Jornada de oración por las vocaciones”.
- No veo nada raro. ¿Dónde está la falta?- preguntó el padre mientras acariciaba el flequillo de la pequeña.
- Aquí, aquí- señaló María muy convencida de lo que decía.
El padre volvió a leer la frase y le repitió:
- No hay ninguna falta de ortografía, María. Está bien escrito.
Y leyó en voz alta:
- “Jornada de oración por las vocaciones” . Se escribe con uve- añadió.
La niña cabeceó y chasqueó la lengua contra el paladar en señal de protesta porqué su padre no se daba cuenta de la falta de ortografía. Y con la seguridad ingenua de un pequeño maestro que está dando clases a su padre dijo:
- ¡Qué no, papá!. ¡Qué se han equivocado!. Esta “o” tiene que ser una “a”. ¿Ves? – y señaló con su dedito índice la palabra.
Luego, convencida, añadió la explicación para que su padre comprendiera:

- No es vo-ca-cio-nes, sino va-ca-cio-nes. ¿Lo ves?. Se han equivocado.

Y su padre echó a reir a carcajadas antes de explicarle a María el significado de esa palabra desconocida para ella,vocaciones, que era la correcta . También le dijo que las vacaciones no suelen tener jornadas de oración.

Y también pensó, pero no le dijo porque ya hubiera sido demasiado complicado para ella, que las vocaciones hace años que están de vacaciones y que quizás hubiera sido mejor cometer la falta de ortografía cambiando la "o" por la "a".